Kerroimme aiemmin yleisesti sähköistyvästä lukio-opiskelusta. Tällä kertaa Lyskari lähti selvittämään opiskelijoiden ja opettajien mielipiteitä sähköisestä opiskelusta. Opiskelijoille tehtiin kysely lokakuussa 2017.

Mitä sähköinen opiskelu oikein tarkoittaa?

Sähköisellä opiskelulla tarkoitetaan lähinnä erilaisia sähköisiä työskentelytapoja ja oppimisalustoja, joita käyttäen voidaan palauttaa tehtäviä sekä vastaanottaa opetusmateriaalia. Myös sähköiset kokeet ovat osa sähköistä opiskelua.

Opiskelijoiden kokemukset vaihtelevat

Sähköistyvä opiskelu jakaa vahvasti mielipiteitä. Osa kannattaa sitä; osa pitää perinteistä tapaa ainoana oikeana. Etenkin pitkän matematiikan, fysiikan ja kemian lukijoiden parissa perinteiset opiskelutavat pitävät pintansa. Kaikki opettajatkaan eivät suhtaudu kovin positiivisesti sähköisiin työvälineisiin, kun osa taas hyödyntää niitä jo sujuvasti osana työtään.

Kyselyn perusteella voidaan todeta, että myönteisimmin sähköiseen opiskeluun suhtautuvat ensimmäisen vuosikurssin opiskelijat ja kielteisimmin kolmannen vuosikurssin opiskelijat. 1. vuosikurssin opiskelijoiden digimyönteisyyden taustalla lienee se, että he ovat päässeet kokeilemaan sähköistä opiskelua jo yläasteella, kun taas 2. ja 3. vuosikurssin opiskelijat ovat pääsääntöisesti siirtyneet sähköiseen opiskeluun vasta lukiossa.

On toki selvää, että myös opiskelijan omat mieltymykset ja TVT-taidot vaikuttavat sähköiseen opiskeluun suhtautumiseen. Usein ne opiskelijat, jotka taitavat tietotekniikan hyötykäytön, kuten tekstinkäsittelyn ja taulukkolaskennan, pitävät sähköisestä opiskelusta enemmän kuin ne, jotka eivät käytä tietokonetta edellä mainitun kaltaisten asioiden hoitamiseen.

Oma lukunsa ovat oppimistulokset. Kuinka tietotekniikka vaikuttaa oppimiseen? Monet vastaajista kokivat oppivansa paremmin, kun he kirjoittavat muistiinpanoja käsin. Lisäksi paperisesta kirjasta opiskelu tuntui monen vastaajan mielestä mukavammalta kuin e-kirjan lukeminen. Syiksi nousivat esimerkiksi silmien rasittuminen ja keskittymisen vaikeus, kun tietokoneella on monia ärsykkeitä, kuten liian helppo pääsy sosiaaliseen mediaan.

 

Poimintoja kyselystä: miksi sähköistynyt opiskelu on hyvä tai huono asia

“Sähköinen opiskelu mahdollistaa tekstien muokkauksen ja lisämateriaalin niin oppikirjoissa kuin kokeissakin. Digikirjojen hyvä puoli on se, että kirjat ovat koneella, joten ei tarvitse kantaa kouluun erikseen useaa kirjaa.”

“Digikirjat ovat usein käteviä, mutta liiallinen sähköistyminen eli se, että ollaan joka päivä useita tunteja tietokoneella, saattaa aiheuttaa esim. päänsärkyä tai muuta vaivaa oppilaille. Sähköiset kokeet ovat joskus hyvä tapa suorittaa kurssi, mutta suosin itse enemmän kynää ja paperia.”

“Mielestäni opiskelu on konkreettisempaa kirjoista, ja tehtäviä tulee tehtyä enemmän jos ei tarvitse aina availla konetta sitä varten. Kirja on silmille mukavampi. Tietokonerlla tehdyt esseet yms kirjoitustehtävät on hyvä asia mutta matematiikka kemia fysiikka on ihan järjetöntä näpyttää koneella.”

“Melkein jokainen kerta, kun yrittää sähköistä opiskelua, tulee sen kanssa erinäisiä ongelmia.”

Hyviksi puoliksi esille nousivat mm. se, että tekstiä on helpompi ja nopeampi muokata. Huonoina puolina esille nousivat myös näyttöpäätteiden taipumus rasittaa silmiä, ongelmat tekniikan kanssa, keskittymisen vaikeus sekä hankaluudet matematiikan kaavojen kanssa.

 

Testaa omat tietosi sähköisestä opiskelusta

 

Omia kokemuksiani

Sähköinen opiskelu on mielestäni melko hyvä juttu, kunhan se ei nouse opettamisen tai opiskelun itseisarvoksi, vaan siitä on oikeasti jotain hyötyä. Monissa reaaliaineissa ja kielissä siitä onkin hyötyä: muistiinpanojen ja tehtävien tekeminen on helpompaa.

Matemaattisissa aineissa tilanne onkin sitten päinvastainen: esimerkiksi kaavojen kirjoittaminen on aluksi melko työlästä verrattuna kynään ja paperiin, mutta opettelemalla ko. taidon kunnolla, on matemaattisten lausekkeiden kirjoittaminen jo suhteellisen helppoa. Matemaattisissa aineissa tietokoneesta on myös hyötyä: Geogebralla saa piirrettyä varsin helposti geometrisia kuvia ja LoggerPro auttaa huomattavasti fysikaalisten kuvaajien piirtämisessä.

 

Kysely

Sähköiseen opiskeluun liittyvä kysely suoritettiin lokakuun 2017 aikana.